|
|
Новости
Поход в Холодный Яр
Если вы ищете, чем заняться в выходные, любите походы и природу Украины, то вероятно вам понравится поход. Поход в Холодный Яр, если точнее. Холодный
Увлекательный тур пешком по Карпатам
Украина самая большая страна Европы с неплохой инфраструктурой и разнообразием ландшафта. Здесь действительно есть, что посмотреть, от памятников славянской старины до изумительных природных красот.
Получить эцп для участия в торгах
Электронная подпись в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 « Об электронной подписи» — это информация в электронной форме, которая присоединена
Все о Люминирах на зубы цена отзывы
После нанесения на поверхность лак для зубов создает очень прочное покрытие, которое невозможно отличить от настоящей эмали. Это средство отлично закрашивает все имеющиеся пломбы, любые коронки, протезы
Денежные займы физическим лицам
В прошлом году на территории Российской Федерации оказывали микрофинансовую деятельность около двух тысяч организаций. Их специализация – микрозаймы денег под проценты, которые клиент получает наличными
Рольворота дорхан
Гаражные секционные ворота «ДорХан Северо-Запад» способны идеально воспроизвести внутреннюю красоту и очарование вашего гаража, а так же источают прочность и жесткость, чем приемлемо их превосходство
Мебельный молдинг
Благодаря обильному предложению на современном мебельном рынке, все мы сегодня получили прекрасную возможность обустраивать интерьеры своих помещений удобно и со вкусом. Но все же, иногда возникают вопросы,
Стоимость выписки из егрюл
из ЕГРЮЛ – это официальный информационный документ, заверенный налоговым органом и выданный на юридическое лицо, в котором содержится текущая информация о компании. У выписки существует срок действия,
Продаже квартиры в житомире -
Покупка или обмен квартир является огромным стрессом, который по психологическому напряжению сравнивают с прыжком с парашюта. Ведь очень часто люди разочаровываются в приобретенном жилье по разным причинам.
Чарынский каньон
Чарынский каньон. Долина замков. Архитектуру часто называют " застывшей музыкой" , " каменной песней" . Красивые сравнения… Мы предлагаем вам совершить необычное путешествие
|
Главная » Новости ИКТ в образованииОпубликовано: 06.09.2018  ИКТ в образовании: что такое веб-квест? (вебинар для педагогов)Презентация «ИКТ в образовании» . Размер 62 КБ. Автор: 12 кабинет .
содержание презентации «ИКТ в образовании.ppt»
| № |
Слайд |
Текст |
| 1 |
 |
Использование ИКТ в образовательном процессе: результаты и возможности
Использование ИКТ в образовательном процессе: результаты и возможности.
Информационно компьютерные технологии (ИКТ) в образовании
|
| 2 |
 |
С чем и как его едят: ИКТ
С чем и как его едят: ИКТ? Предпосылки информатизации образования О составе информационных ресурсов Требования к учебным электронным носителям Проблемы внедрения ИКТ в систему уроков Что дает Интернет для урока? Развитие ИКТ в гимназии.
Видеоролик о ИКТ-компетентности
|
| 3 |
 |
Информатизация образования
Информатизация образования. Что же дает практике информатизация образования? Прежде всего, новые, более эффективные подходы к усвоению знаний, к получению образования. Учебный материал столетиями представлялся либо линейно, либо концентрически. В связи с гипермедиатехнологиями линейное представление заменяется нелинейным. Обучение становится более личностно-ориентированным, появляется возможность широкого применения группового метода, проектной методики обучения.
|
| 4 |
 |
О составе информационных ресурсов
О составе информационных ресурсов. Системные программные средства Программные средства общего назначения Источники информации (информационные сайты, поисковые системы Интернета) Виртуальные конструкторы. Тренажеры Тестовые среды Производственные и учебные языки программирования Комплексные обучающие пакеты (электронные учебники) Информационно-управленческие системы.
|
| 5 |
 |
Требования к электронным учебникам
Требования к электронным учебникам. 100%-ная мультимедийность Большой объем материала (видео, анимация, графика, звук, синхронный текст) Высокая дидактическая эффективность (индивидуально-ориентированный и деятельностный подход, наглядность) Интерактивность за счет контрольных и тестовых вопросов и заданий Наличие виртуальных практических или лабораторных работ Развернутое выходное тестирование ЗУН Возможность работать в локальной сети так, что ЭН устанавливается только на одном компьютере Результаты деятельности учащихся сохраняются на учительском компьютере.
|
| 6 |
 |
Проблемы внедрения ИКТ в систему уроков
Проблемы внедрения ИКТ в систему уроков. Компьютер чёваш ч.лхи урок.нче. Отсутствие в школе организованных условий с максимально свободным доступом к компьютеру Участникам педагогического процесса, учащимся и учителям, нет предоставлен свободный доступ к компьютеру для работы в глобальной сети Нет заинтересованности учителей-предметников в проведении уроков с применением ИКТ Учителя не умеют интегрировать проектную методику, использовать компьютерные технологии с достаточно жесткой классно-урочной системой.
|
| 7 |
 |
Что дает Интернет для урока
Что дает Интернет для урока? Справка Интернет-группы (Ю.Н.Никитин).
|
| 8 |
 |
Из опыта
Из опыта. Использование возможностей MS PowerPoint для подготовки учебно-методических проектов (группа С.Н.Трофимовой) Использование ЭТ MS Excel для организации контроля (группа П.Н.Киселева).
|
| 9 |
 |
Проектирование компьютерного урока
Проектирование компьютерного урока. Начинается с составления календарно-тематического плана темы Учитель составляет временную структуру урока Отбирает наиболее эффективные средства, рассматривает целесообразность их применения в сравнении с традиционными Оценка выбранных материалов по времени Составление временной развертки (поминутного плана) урока при недостатке или отсутствии ЭУ проводит поиск в библиотеке, Интернет или составляет авторскую программу.
|
| 10 |
 |
Проектирование
Проектирование компьютерного урока (продолжение). Из найденных материалов собирает презентационную программу, для чего пишет ее сценарий Предусматривает поэтапную и результирующую диагностику достижений поставленных целей (диктанты, тесты, заполнение пропусков и т.д.).
|
| 11 |
 |
Решение педсовета
Решение педсовета. 1. Педагогический совет признает, что Поиск новых форм организации образовательного процесса должен стать потребностью каждого члена педагогического коллектива гимназии; Гимназия обладает большими материальными и кадровыми ресурсами по внедрению ИКТ в образовательный процесс; Но вместе с тем использование информационных технологий не вошло в систему работы большинства педагогов гимназии, а используется эпизодически. 2. Педагогический совет рекомендует педагогам: Систематически и эффективнее использовать информационные технологии в образовательном процессе; В учебных программах в разделе поурочного планирования предусмотреть указание ЭУ, обучающей программы, соответствующее тематике урока; Активнее участвовать на научно-практических семинарах и школьных курсах по внедрению ИКТ в образовательный процесс; Вовлекать учащихся в новые формы внеурочной работы, такие, как дистанционное обучение, участие в тестировании on-line по предмету; Поощрять учащихся, помогающих учителю пополнять методический банк по предмету информацией из Интернета; Развивать информационную культуру учащихся: умение аналитической работы с информацией, критическое мышление. 3. Педагогический совет рекомендует руководителям методобъединений: При планировании деятельности эффективнее использовать предлагаемый на педсоветах методический материал, информационные технологии для оптимизации процесса обучения; Изучить опыт работы педагогов, использующих ИКТ в образовательном процессе; При проведении предметных недель и месячников предусмотреть возможность использования ИКТ во всех планируемых мероприятиях. 4. Педагогический совет рекомендует администрации: При анализе деятельности гимназии учитывать работу педколлектива по реализации основных направлений модернизации образования: компьютеризация, гуманизация, использование современных технологий и методов обучения; Провести мониторинг затруднений учителей и воспитателей по эффективному использованию ИКТ и организовать методическую работу по их преодолению; Шире использовать ИКТ в административно-управленческих делах.
|
| «ИКТ в образовании» |
|
