19.08.2016, 15:37:31
Войти Зарегистрироваться
Авторизация на сайте

Ваш логин:

Ваш пароль:

Забыли пароль?

Навигация
Новости
Поход в Холодный Яр

Если вы ищете, чем заняться в выходные, любите походы и природу Украины, то вероятно вам понравится поход. Поход в Холодный Яр, если точнее. Холодный

Увлекательный тур пешком по Карпатам

Украина самая большая страна Европы с неплохой инфраструктурой и разнообразием ландшафта. Здесь действительно есть, что посмотреть, от памятников славянской старины до изумительных природных красот.

Бизнес план кредитного потребительского
Финансовый рынок нашей страны довольно развит, что в общем-то характерно для государств всего мира с развитыми или развивающимися экономики. Но потребности в финансовых услугах все равно, в значительной

Бизнес онлайн от сбербанка
Услуга Сбербанк бизнес онлайн от Сбербанка России – это новая, уникальная и, несомненно удобная возможность для предпринимателей и юридических лиц управлять своими счетами в банке, а также проводить необходимые

Архив новостей
Реклама
Календарь событий
Right Left

структура ІрНІТУ


Кафедра випускає фахівців за двома спеціальностями:
  • 280102 «Безпека життєдіяльності в техносфери» (БЖТб)
  • 280101 «Безпека технологічних процесів (БТПб)


БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В техносфери (БЖТб)

Рівень освіти: бакалаврат

Профіль підготовки: Безпека життєдіяльності в техносфери

Код напряму підготовки: 20.03.01

Термін навчання на базі 11 класу:

очна - 4 роки

Вступні іспити в форматі ЄДІ: російська мова, математика, фізика.

Майбутня кваліфікація: Бакалавр з напряму підготовки «техносферной безпеку».

Майбутні професії: інженер з охорони праці , Інженер з пожежної безпеки, інженер з промислової безпеки, інженер з техніки безпеки, інженер з екологічної безпеки, інженер з технічного нагляду, інспектор державного нагляду і контролю, експерт з питань екологічної безпеки, менеджер з промислової безпеки, аналітик безпеки і ризиків

Бакалавр за профілем «Безпека життєдіяльності в техносфери» - професія унікальна, цікава і нова. Об'єктом дослідження фахівців з БЖД є системи різних рівнів: підприємство, місто, регіон; предметом - ризики в цих системах.

Спеціаліст в цій області повинен володіти цікавістю і допитливістю розуму, поєднувати активність, ініціативу зі зрілістю, різнобічні знання (не тільки в хімії, фізиці, юриспруденції) з чисто життєвим досвідом і наполегливим характером.

Чому навчать?

  • Брати участь в проектних роботах по створенню засобів забезпечення безпеки і захисту людини від техногенних і антропогенних впливів
  • Визначати джерела небезпек на підприємстві, а також визначати їх рівень
  • Виявляти зони підвищеного техногенного ризику
  • Займатися підготовкою проектно-конструкторської документації розроблюваних виробів і пристроїв із застосуванням електронно-обчислювальних машин
  • Розробляти вимоги безпеки при підготовці обґрунтувань інвестицій і проектів
  • Розробляти засоби порятунку і організаційно-технічні заходи щодо захисту територій від природних і техногенних надзвичайних ситуацій
  • Експлуатувати засоби захисту і контролю безпеки
  • Займатися вибором методів і систем захисту людини і середовища проживання, а також ліквідації надзвичайних ситуацій в залежності від конкретних умов
  • Складати інструкції з безпеки
  • Проводити інструктаж робітників і службовців за вимогами безпеки
  • Брати участь в діяльності по захисту людини і середовища проживання на рівні підприємства
  • Розробляти нормативно-правові акти з питань забезпечення безпеки на рівні підприємства
  • Проводити контроль стану засобів захисту
  • Здійснювати моніторинг полів і джерел небезпек в середовищі існування
  • Проводити екологічну експертизу та експертизу безпеки
  • Брати участь у проведенні наукових досліджень в області безпеки, проводити експерименти і обробляти їх результати
  • Дослідити вплив антропогенних факторів і стихійних явищ на промислові об'єкти
  • Готувати і оформляти звіти по науково-дослідних робіт

Про процес навчання:

В процесі навчання студенти профілю «Безпека життєдіяльності в техносфери» отримують спеціальні знання з дисциплін, основними з яких є: екологія, природокористування, моніторинг та системи захисту довкілля, експертиза проектів, екологічний аудит, фізіологія, безпеку праці, радіаційна, електромагнітна, екологічна безпека , безпеку в надзвичайних ситуаціях, законодавство в БЖД, системний аналіз і моделювання процесів в техносфери, інформаційні технології в управлінні середовищем обі ания, економіка і менеджмент довкілля.

Про майбутню діяльність:

Область професійної діяльності бакалаврів включає в себе забезпечення безпеки людини в сучасному світі, формування комфортної для життя і діяльності людини техносфери, мінімізацію техногенного впливу на природне середовище, збереження життя і здоров'я людини за рахунок використання сучасних технічних засобів, методів контролю і прогнозування.

Щодо працевлаштування випускників:

Підготовка студентів орієнтована на розташовані в Байкальської регіоні підприємства самого широкого профілю: найбільші виробниче об'єднання і заводи міста і краю, підприємства харчової індустрії, будіндустрії, ТЕЦ і багато ін. Географія місць роботи випускників кафедри досить широка.

БЕЗПЕКА технологічних процесів І ВИРОБНИЦТВО (БТПб)

Рівень освіти: бакалаврат

Профіль підготовки: Безпека технологічних процесів і виробництв

Код напряму підготовки>: 20.03.01

Термін навчання на базі 11 класу:

очна - 4 роки

Вступні іспити в форматі ЄДІ: російська мова, математика, фізика.

Майбутня кваліфікація: Бакалавр з напряму підготовки «техносферной безпеку»

Майбутні професії: Інженер з охорони працю

Ця спеціальність призначена для абітурієнтів, які мають схильність як до вивчення технічних досягнень сучасного виробництва, так і мають гуманітарний склад розуму, активних і допитливих, які усвідомлюють необхідність вирішення проблем безпеки в життя суспільства!

Високий інтерес до спеціальності у роботодавців!

Чому навчать?

  • Визначати основні небезпеки середовища проживання людини для збереження її здоров'я
  • Виявляти зони підвищеного техногенного ризику
  • Орієнтуватися в основних методах і системах забезпечення техносферной безпеки
  • Обгрунтовано вибирати відомі пристрої, системи і методи захисту людини і природного середовища від небезпек
  • Використовувати основні засоби контролю якості середовища проживання
  • Проводити інструктаж робітників і службовців за вимогами безпеки
  • Орієнтуватися в основних нормативно-правових актах в області забезпечення безпеки
  • Пропагувати цілі і завдання забезпечення безпеки людини і природного середовища в техносфери
  • Розробляти нормативно-правові акти з питань забезпечення безпеки на рівні підприємства
  • Використовувати методи визначення нормативних рівнів допустимих негативних впливів на людину і природне середовище
  • Давати оцінку небезпечних і шкідливих виробничих факторів на робочих місцях
  • Оцінювати травмобезопасность обладнання і пристосувань на робочих місцях
  • Проводити спеціальну оцінку умов праці
  • Вирішувати питання організації управління і служб охорони праці та промислової безпеки на підприємстві
  • Захищати трудові права працівників і вирішувати трудові спори
  • Проводити аналіз матеріалів, що надаються на відомчий і громадський контроль над станом безпеки праці на підприємстві
  • Організовувати і проводити навчання працівників підприємств безпечним прийомам і методам роботи
  • Розслідувати нещасні випадки на виробництві
  • Займатися організацією роботи служби охорони праці
  • Планувати і фінансувати роботи з охорони праці
  • Надавати першу медичну і долікарську допомогу
  • Оцінювати і пояснювати комбінована дія кількох шкідливих речовин на організм людини, а також дію шкідливих речовин в поєднанні з фізичними факторами (шумом, вібрацією, електромагнітним випромінюванням)
  • Брати участь в проектних роботах по створенню засобів забезпечення безпеки і захисту людини від техногенних і антропогенних впливів
  • Брати участь у проведенні наукових досліджень в області безпеки, проводити експерименти і обробляти їх результати

Поглиблена підготовка за напрямками:

  • правове;
  • інформаційно-комунікативний (іноземна мова, інформатика, педагогіка);
  • економічне (економіка підприємств і безпеки праці);
  • конструкторське (засоби і методи захисту);
  • проектувальне (виробничі ділянки і робочі місця);
  • метрологічне (засоби і методи вимірювання);
  • технологічне (технологія машинобудування, виробництво будівельних матеріалів, обслуговування та ремонт автомобілів, хімічних виробництв);
  • управлінське (управління персоналом, організацією, безпекою праці);
  • медико-біологічне (фізіологія людини);
  • екологічне (промислова екологія).

Основні напрямки майбутньої професійної діяльності:

  • виробнича сфера (інженерно-технічний, управлінський, лінійний персонал);
  • менеджмент і маркетинг виробничої сфери з питань безпеки праці;
  • організація і управління безпекою праці в промисловості;
  • забезпечення екологічної безпеки сучасного виробництва;
  • робота в правових і адміністративних органах щодо забезпечення безпеки праці;
  • розробка, виробництво і постачання засобів колективного та індивідуального захисту;
  • експертиза і аудит систем управління екологічної, промислової та виробничої безпеки;
  • система підготовки та професійного навчання з питань безпеки праці та екології.

Місця майбутньої професійної діяльності:

  • промислові, автотранспортні, будівельні, енергетичні, хімічні та нафтохімічні підприємства;
  • інженерні посади в організаціях машинобудування, енергетики, автотранспортного комплексу, будівельних організацій, хімічної промисловості;
  • малий та середній бізнес;
  • органи державного нагляду і контролю (Ростехнагляд, Росспоживнагляд, Пожнадзор);
  • служби МНС.

Чому навчать?
Чому навчать?