19.08.2016, 15:37:31
Войти Зарегистрироваться
Авторизация на сайте

Ваш логин:

Ваш пароль:

Забыли пароль?

Навигация
Новости
Бизнес план кредитного потребительского
Финансовый рынок нашей страны довольно развит, что в общем-то характерно для государств всего мира с развитыми или развивающимися экономики. Но потребности в финансовых услугах все равно, в значительной

Бизнес онлайн от сбербанка
Услуга Сбербанк бизнес онлайн от Сбербанка России – это новая, уникальная и, несомненно удобная возможность для предпринимателей и юридических лиц управлять своими счетами в банке, а также проводить необходимые

Архив новостей
Реклама
Календарь событий
Right Left

Радіація навколо нас - Гіпермаркет знань

Гіпермаркет знань >> Основи безпеки життєдіяльності >> ОБЖД 8 клас >> ОБЖД: Радіація навколо нас

Глава 4. Аварії з викидом радіоактивних речовин


З історій радіаційних аварій

У квітні 1986 року на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС сталася аварія, що не мала аналогів за масштабами і наслідками в світовій атомній енергетиці.

В результаті вибухів в активній зоні реактора і машинному залі виникла пожежа. Через проломи в будівлі на територію станції було викинуто значну кількість твердих матеріалів: таблеток двоокису урану, шматків графіту, уламків конструкцій. Утворилося гідроаерозольное хмара з потужним радіоактивним дією. Перші два-три дні воно поширювалося в північно-західному, північному та північно-східному напрямках, а потім - переважно на південь. Формування зони радіоактивних випадів на території СРСР практично завершилося до 10 травня. Стався перенесення невеликих кількостей радіоактивних речовин в Західну Європу, Китай, Японію і США. Розрахунки показали, що доза зовнішнього опромінення за час проходження хмари на відстані 2 км від джерела викиду склала приблизно 12 тис. Бер, на відстані 50 км - близько 30 бер.

В результаті аварії вироблення електроенергії в СРСР скоротилася на 2%; до теперішнього часу виключені з землекористування понад 24 тис. га цінних сільськогосподарських угідь, припинені роботи на багатьох промислових підприємствах, велика кількість людей вимушено змінили місце проживання.

Великих збитків завдано навколишньому середовищу через забруднення її не тільки радіонуклідами, а й свинцем, вуглецем (графіт, сажа і т. П.), Дезактивирующими речовинами та іншими далекими їй елементами.

Сотні тисяч людей отримали дози опромінення, що перевищують межі, встановлені навіть для персоналу ядерних об'єктів. Знадобилося проведення великомасштабних евакуаційних заходів, залучення значної кількості сил для ліквідації наслідків аварії. У комплексі здійснених заходів по ліквідації наслідків аварії самими трудомісткими і дорогими виявилися заходи по дезактивації. До сих пір чорнобильський феномен продовжує негативний вплив на соціальну напруженість, виробничу діяльність та життєвий рівень в забруднених районах.
4.1. Радіація навколо нас


Іонізуюче випромінювання, зокрема радіоактивне, займає особливе місце серед численних факторів середовища проживання людини, так чи інакше впливають на його здоров'я і життя.

Іонізуюче випромінювання було виявлено порівняно недавно. У 1895 р відомий німецький фізик В. Рентген відкрив випромінювання, назване його ім'ям. Трохи пізніше, в 1896 р, А. Беккерель виявив випромінювання солей урану, а в 1898 р М. Кюрі і П. Кюрі встановили випромінювання полонію і радію, а також факт перетворення радіонуклідів в інші хімічні елементи (була відкрита ланцюжок розпадів).

З цього часу вивчення іонізуючого випромінювання і ядерних реакцій стало одним з пріоритетних напрямків фізики. Дослідження дорого обійшлися науковому світу - близько 4000 вчених віддали свої життя, вивчаючи ці явища.

Іонізуюче випромінювання являє собою потоки заряджених і нейтральних частинок, а також електромагнітних хвиль. При проходженні через речовину іонізуюче випромінювання викликає в ньому іонізацію, т. Е. Перетворення нейтральних, стійких атомів і молекул речовини в електрично заряджені, порушені, нестійкі частки. Це складне випромінювання, яке включає в себе випромінювання декількох видів.

Альфа-випромінювання - іонізуюче випромінювання, що складається з альфа-частинок (ядер гелію), що випускаються при ядерних перетвореннях. Альфа-частинки поширюються на невеликі відстані: в повітрі - не більше 10 см, в биоткани (живій клітині) - до 0,1 мм. Вони повністю поглинаються аркушем паперу і не уявляють небезпеки для людини, за винятком випадків безпосереднього контакту зі шкірою.

Бета-випромінювання - електронне іонізуюче випромінювання, що випускається при ядерних перетвореннях. Бета-частинки поширюються в повітрі до 15 м, в биоткани - на глибину до 15 мм, в алюмінії - до 5 мм. Одяг людини майже наполовину послаблює їх дію. Вони практично повністю поглинаються шибками і будь-яким металевим екраном товщиною в кілька міліметрів. Але при контакті зі шкірою вони також небезпечні.

Гамма-випромінювання - фотонное (електромагнітне) іонізуюче випромінювання, що випускається при ядерних перетвореннях і розповсюджується зі швидкістю світла. Гамма-частинки поширюються в повітрі на сотні метрів і вільно проникають крізь одяг, тіло людини і значні товщі матеріалів. Це випромінювання вважають найнебезпечнішим для людини.

Головною характеристикою ступеня небезпеки іонізуючих випромінювань служить доза випромінювання: кількість енергії іонізуючого випромінювання, що поглинається 1 г речовини.

Дозу випромінювання прийнято вимірювати в рентгенах (Р). А для оцінки наслідків опромінення людини різними видами випромінювань застосовують спеціальну одиницю вимірювання дози опромінення - бер (біологічний еквівалент рентгена).


Природні і штучні джерела іонізуючих випромінювань


Всі живі організми на Землі, в тому числі і людина, постійно піддаються впливу іонізуючих випромінювань, обумовлених природним радіаційним фоном.

До природних джерел іонізуючих випромінювань відносяться космічне випромінювання і природні радіоактивні речовини, що знаходяться на поверхні і в надрах Землі, в атмосфері, воді, рослинах і організмах всіх живих істот, що населяють нашу планету.

Джерелами космічного випромінювання є зоряні вибухи в галактиці і сонячні спалахи.

Сонячне космічне випромінювання не призводить до помітного збільшення дози випромінювання на поверхні Землі.

Нещодавно встановлено, що один з найбільш поширених джерел радіації - радон. Це невидимий, що не має ні смаку, ні запаху, важкий газ (у 7,5 рази важчий за повітря). Він вивільняється із земної кори повсюдно. Його концентрація в закритих приміщеннях зазвичай в 8 разів вище, ніж на вулиці. Найкращий захист від нього - хороша вентиляція підвальних приміщень і житлових кімнат.

Інші джерела надходження радону в житлові приміщення - вода і природний газ. При кип'ятінні води радон випаровується, в сирої же воді його набагато більше. Основну небезпеку становить його потрапляння в легені з парами води. Найчастіше це відбувається у ванній при прийомі гарячого душу.
Під землею радон змішується з природним газом і при спалюванні того в кухонних плитах, опалювальних та інших нагрівальних приладах потрапляє в приміщення.

Річна доза опромінення людей природними джерелами становить приблизно 30-100 мбер (0,03-0,1 бер). Відомі п'ять географічних районів на нашій планеті, в яких природний радіаційний фон істотно більше, ніж в інших. Це Бразилія, Франція, Індія, о. Ніуе в Тихому океані і Єгипет. Населення, яке проживає в цих районах, ретельно обстежили. Однак ніякого зв'язку між підвищеним рівнем радіації і біологічними порушеннями не встановлено.

До штучних джерел іонізуючих випромінювань відносяться: виробництва, пов'язані з використанням радіоактивних ізотопів, атомні електростанції, транспортні та науково-дослідні ядерно-енергетичні установки, спеціальні військові об'єкти,

рентгенівська техніка та медична апаратура променевої терапії, а також побутові випромінювачі

рентгенівська техніка та медична апаратура променевої терапії, а також побутові випромінювачі.

Залежно від того, розташоване джерело випромінювання поза або всередині організму, розрізняють зовнішнє і внутрішнє опромінення людини.

Зовнішнє опромінення організму виробляють космічні промені, а також природні та штучні випромінювачі, що знаходяться в повітрі, в землі, стінах приміщення або використовуються у виробничих, наукових, медичних та побутових цілях.

Істотну роль грає при цьому місцезнаходження людини. Чим вище він знаходиться над рівнем моря, тим сильніше його опромінення, бо товщина і щільність повітряного шару атмосфери в міру підйому зменшуються, знижуючи її захисні властивості.

Так, люди, які проживають в місцевості, що розташовується на рівні моря, в рік отримують дозу зовнішнього опромінення, в 6 разів меншу, ніж живуть на висоті 4000 м. На висоті 12 км доза опромінення за рахунок космічних променів збільшується приблизно в 25 разів.

Внутрішнє опромінення залежить від радіоактивних речовин, що потрапляють всередину організму людини з повітрям, продуктами харчування, водою.
Вдихувані з аерозолями радіоактивні гази потрапляють в дихальну систему. З неї вони проникають в кров, лімфу, шлунково-кишковий тракт і розносяться по всьому організму, осідаючи в різних органах і тканинах: кістках, печінці, селезінці, щитовидній залозі та ін. При вдиханні повітря через ніс затримується до 83% радіоактивного пилу.

Другий шлях потрапляння радіоактивних речовин всередину організму людини - травний тракт. З нього ці речовини всмоктуються в кров і потрапляють в різні органи людини.

Надходження радіоактивних речовин в організм людини через шкіру можливо при відкритих ранах і пошкодженнях.

Основні гігієнічні нормативи опромінення:

0,02 зіверт - середня річна ефективна доза для працівників;
1 зіверт - ефективна доза за період трудової діяльності (50 років) для працівників;
0,001 зіверт - середня річна ефективна доза для населення;
0,07 зіверт - ефективна доза за період життя (75 років) для населення.


Основи безпеки життєдіяльності. 8 кл. : Підручник для загальноосвіт. установ / С. Н. Вангородскій, М. І. Кузнецов, В. Н. Латчук, В. В. Марков. - 5-е изд., Перераб. - М.: Дрофа, 2005. - 254, [2] с. : Ил.

Реферати, домашня робота по ОБЖД завантажити , Підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, питання і відповіді

зміст уроку конспект уроку

опорний каркас опорний каркас   презентація уроку   акселеративного методи   інтерактивні технології Практика   завдання і вправи   самоперевірка   практикуми, тренінги, кейси, квести   домашні завдання   дискусійні питання   риторичні питання від учнів Ілюстрації     аудіо-, відео- та мультимедіа   фотографії, картинки   графіки, таблиці, схеми   гумор, анекдоти, приколи, комікси   притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення     реферати   статті   фішки для допитливих   шпаргалки   підручники основні і додаткові   словник термінів   інші Удосконалення підручників та уроків     виправлення помилок в підручнику   оновлення фрагмента в підручнику   елементи новаторства на уроці   заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів     ідеальні уроки   календарний план на рік   методичні рекомендації   програми   обговорення Інтегровані уроки презентація уроку акселеративного методи інтерактивні технології Практика завдання і вправи самоперевірка практикуми, тренінги, кейси, квести домашні завдання дискусійні питання риторичні питання від учнів Ілюстрації аудіо-, відео- та мультимедіа фотографії, картинки графіки, таблиці, схеми гумор, анекдоти, приколи, комікси притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення реферати статті фішки для допитливих шпаргалки підручники основні і додаткові словник термінів інші Удосконалення підручників та уроків виправлення помилок в підручнику оновлення фрагмента в підручнику елементи новаторства на уроці заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми обговорення Інтегровані уроки

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, Напишіть нам .

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - освітній форум .